Ｆは何個もらいましたか？（市川中学 ２０１７年）
—————————————————-
３５個のボールをA、B、C、D、E、Fの６人でわけることになりました。
まずＡが７個もらい、Ａ以外の５人は残りの２８個のボールをとる順番を
ジャンケンで決め、勝った順に好きなだけとることにしました。
全員がボールをとったあとに、Ａ以外の５人に話を聞いたところ
以下のように答えました。
[５人の話]
Ｂ：「残りの２/３をもらったよ」
C：「残りの２/３をもらったよ」
D：「残りの全部をもらったよ」
Ｅ：「残りの半分をもらったよ」
Ｆ：「Ｅより先にもらったよ」
６人がもらったボールの数はそれぞれ異なり、
また、６人とも少なくとも１個 はもらいました。
このとき、上の５人の話からＦは何個もらいましたか？
—————————————————-
—————————————————-
—————————————————-
—————————————————-
—————————————————-
下のファミリーページにもどうぞ！ ↓
関連記事
-
-
この立体の体積は？（ 清風南海中学 ２０１４年）
図は、ある立体の展開図です。 三角形ＡＢＬ、ＢＣＤ、ＫＨＩはそれぞれ直角二等辺三角形で
-
-
正方形の作図、何通り？（早稲田中学 ２０１２年）
たて１ｃｍ、横２ｃｍの長方形２個と、１辺の長さが１ｃｍの正方形５個を並べて、１辺の長さが３ｃｍの正方
-
-
立体は何個？立方体は何個？（渋谷教育学園渋谷中学 ２０１２年）
図のような、１辺１ｃｍの立方体１２個で作られた、 縦２ｃｍ、横２ｃｍ、高さ３ｃｍの直方
-
-
どこから推理を始めますか？（那須高原海城中学 ２０１０年）
８種類の文字Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ，Ｅ，Ｆ，Ｇ，Ｈには，２，３，４，５，６，７，８，９のいずれかが入り，同じ
-
-
この中学ではよく出題される面積比問題（桐光学園中学 ２０１０年）
図のように、１辺が１０ｃｍの正方形ABCDの辺AB上に点EをBE＝７ｃｍ、辺DC上に点FをCF＝５ｃ
-
-
正六角形の性質（中央大学横浜山手女子中学 ２０１０年）
下の図の正六角形の面積は６０ｃ㎡です。 ＡＧとＧＢの長さの比が１：３の時、斜線部の面積を求めな
-
-
お金の交換比率は？（２０１３年の雙葉中学）
海外旅行に行きました。13万円の所持金を、できるだけドルに換えて、残りは円のまま持っていました。最初
-
-
角度と相似と長さの基本問題（洛星中学 ２０１０年）
図のようなAB＝AC＝10cm，BC＝6cmである二等辺三角形があります。辺AB上に点DをAD＝3c
-
-
５を含む電話番号は？（駒場東邦中学 ２００７年）
0000から9999までの電話番号に用いられている４けたの数のうち、0545のように５を２個以上ふく
-
-
計算間違いしやすい体積問題（駒場東邦中学 ２０１３年）
１辺の長さが10cmの正方形を８個組み合わせた，図のような図形を，直線Lを軸としてそのまわりに180
