おうぎ形のころがるイメージはこれ！（中学受験算数 図形の移動）
半径１５ｃｍ、中心角24度のおうぎ形Ａが、
図の位置からすべることなく転がって、
図のおうぎ形Ｂの位置まで移動するとき、
おうぎ形が通過した部分の面積を求めなさい。
（円周率の値を用いるときは、3.14として計算。）
↓解法と解答例は２ページ目に！
ページ: 1 2
関連記事
-
-
斜線部分の面積は？（今年、２０１７年 東大寺学園中学）
図のように点Ｏを中心、ＡＢを直径とする半径５ｃｍの半円があります。この半円の円周の部分を５等分し
-
-
この角度は？（広尾学園中学 ２０１０年）
２本の直線ℓ、mは平行です。このとき角度アは何度ですか。 解法と解答例は↓２ページへ
-
-
くりぬいた後の表面積と体積は？（慶應義塾普通部 2010年）
１辺１ｃｍの立方体を２５個はりあわせて、１辺５ｃｍの立方体を作り上げました。下の図１の灰色の立方体の
-
-
類題多数問題（筑波大学附属中学 2009年、早稲田中学 2011年、開智中学 2011年）
（１）面積が２０ｃ㎡の正方形の各辺の２等分点と各頂点を下の図１のように結びました。このときABの長さ
-
-
長さ比と面積比は？（慶応普通部 ２０１０年）
三角形ＡＢＣがあります。ＢＤ：ＤＣ＝１：３で、ＡＥ：ＥＣ＝３：２です。直線ＡＦが、四角形ＡＢＤＥの面
-
-
決まった操作による移動（２０１６年 開成中学）
図の正五角形は直線ℓに関して線対称です。 いま、点Ａが正五角形の頂点①、②、③、④、⑤を、
-
-
速さの比は？（２０１３年 聖光学院中学）
Ａ君は５ｋｍ、Ｂ君は１２ｋｍ、Ｃ君は９ｋｍを走りました。 ３人の走った時間の合計は１時間４５分
-
-
平行四辺形の基本的性質は？（東邦大学付属東邦中学 ２００９年）
図のように平行四辺形を４つの三角形に分けました。３つの三角形の面積が４ｃ㎡、５ｃ㎡、８ｃ㎡のとき、残
-
-
斜線部の面積は？（麻布中学 ２０１３年）
半径が3cmの円の周上に点Ａがあります。 点Ａを中心として，この円を30°回転させてできる円が
-
-
どんな立体になるでしょうか？（早稲田実業学校中等部 2008年）
下の図は、ある立体の展開図で、３つの●は半円の中心を表し、 点線は折り目を表しています。この立
