複雑な立体のようですが・・・（立教池袋中学 2011年）
下の図は、直方体から円柱の半分を１個くりぬき、くりぬいた立体と同じ大きさの立体を３個付け加えたものです。
（１）この立体の体積を求めなさい。
（２）この立体の表面積を求めなさい。
関連記事
-
-
これ、ちょっと変わった問題です！（大阪女学院中学 2010年）
点Ｏを中心とする円があり、下の図１のようにその円の内側に球がぶつかると、いつも角アと角イが等しくなる
-
-
四角形の内角の和を利用する基本問題（足立学園 ２０１０年）
図のおうぎ形の半径がすべて等しいとき、斜線部分の面積は何ｃ㎡になりますか。円周率は３．１４とします。
-
-
よく出題される面積問題（城北中学 ２０１２年）
面積が４０ｃ㎡の正方形があります。図の辺の上の点は各辺を３等分した点です。 このとき、図の斜線
-
-
三角形ＥＦＨの面積は？（海陽中等教育学校（特別給費）２０１３年）
三角形ABCは正三角形で，Ｄ，ＥとＧ，Ｈはそれぞれ辺ABとCAを三等分する点，Ｆは辺BCを二等分する
-
-
立体図形の難問（麻布中学 ２０１３年）
下の図１のような立体を三角すいといい、その体積は、 底面積 × 高さ ÷ ３ で求めら
-
-
どんな順序で並んでいる？（中村中学 ２０１０年）
次のようにある規則にしたがって数が並んでいます。 １，２，１，１，３，１，２，１，１，３，１，２，
-
-
体積と表面積は？（今年、２０１６年 大阪星光学院中学）
一辺が１ｃｍの立方体を６４個くっつけて、 図のような一辺が４ｃｍの立方体を作りました。
-
-
ぬり分け方は何通り？ （渋谷教育学園渋谷中学 2014年）
赤、青、緑、黄、紫の５色の絵の具があります。 このうちから何色か使って、下の図の①～⑤
-
-
生徒は全員で何人？（渋谷教育学園渋谷中学 ２０１３年）相当算の解き方
ある小学校の男子生徒の人数はは女子生徒の人数の６/７より８人多く、 女子生徒の人数は全体の人数
-
-
筑波大学附属駒場中学、今年２０１５年の最初の操作計算問題から
分母と分子がともに整数である真分数【分子が分母より小さい分数】に対し、 次のような操作を考えま
