関連記事
-
-
カードの並べ方は何通り？（桐光学園中学 ２０１０年）
１から８までの数字が１つずつ書かれた赤いカードが８枚と，１から８までの数字が１つずつ書かれた黒いカー
-
-
正五角形折った角度は？（渋谷教育学園渋谷中学 2012年）
正五角形ＡＢＣＤＥ があります。下の図のように、辺ＢＣ上の点Ｐ，辺ＤＥ上の点Ｑについて、ＣＤ とＰＱ
-
-
連続した数の掛け算（洛南高校附属中学 2006年）
考え方と解法例
-
-
面積問題の名作！（桜蔭中学 ２０１３年）
下の図は，長方形の土地を幅３ｍの道(斜鉛部分)で５つの長方形の土地に分けたものです。あ、い、う、え、
-
-
石の置き方は何通り？（ラ・サール中学 2013年）
下の図１のように、 正三角形の各頂点と各辺のまん中にそれぞれ黒石か白石を置きます。
-
-
和差算の応用問題（開成中学 ２０１３年 第１問より）
４個の数があります。 そのうち３つの和をとったところ、それぞれ１８０、１９４、２０６、２１５に
-
-
目の数の和は？（東大寺学園中学 ２０１２年）
図１の展開図を組み立てて作ったサイコロが４個あります。この4個のサイコロを図２のように木の机の上に積
-
-
その年の数を使った問題は頻出！（武蔵中学 ２０１１年）
２０１１を割ると１余る整数はいくつありますか？ そのうち小さいほうから７番目の数はいくつですか
-
-
四角形の内角の和を利用する基本問題（足立学園 ２０１０年）
図のおうぎ形の半径がすべて等しいとき、斜線部分の面積は何ｃ㎡になりますか。円周率は３．１４とします。
