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「 操作計算 」 一覧

操作計算パズル(2016年 白百合学園中学)

2016/07/30 | 受験算数, 操作計算

↓解法と解答例は2ページ目に! (1)36→18→9→8→4→2→1 6回 (2)1の前は2、2の前は3か4、3の前は6、4の前は5か8 したがって、5、6、8の3つ

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根気強さが試される、面白い問題(筑波大学附属駒場中学 2002年)

ある数に対して、次のような操作を行います。 --------------------------------------------- その数が、 ア : 1ケタのとき、その数に同じ

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数字を入れ替える操作の規則性(灘中学 2013年)

8ケタの整数 12345678 に下のような操作を 100回 続けて行ってできる整数はいくつですか。   【操作】 左から 1,2,3,4,5,6,7,8 番目の数字をそれぞれ、

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計算の操作と規則性(本郷中学 2012年)

ある数 a の整数部分を< a >と書くことにします。 例えば <3.14>=3となります。これについて次の問いに答えなさい。 ↓解法と解答例は2ページ目に! (1)3×

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操作の規則性は?(武蔵中学 2012年)

2015/06/20 | 受験算数, 操作計算

赤玉と白玉がそれぞれ初めに1個ずつあります。これに下のA か B のどちらかの「操作」をくり返し行います。 A : 赤玉の個数と同じ数だけ白玉を増やす B : 白玉の個数と同じ数だけ赤玉を

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約束記号の計算(豊島岡女子学園中学 2012年)

2015/06/12 | 受験算数, 操作計算

記号 < > を次のように約束します。ただし、アとイには整数が入ります。 □にあてはまる整数を答えなさい。 解法と解答例は↓2ページへ 最後から逆算していくと

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連続した数の掛け算(筑波大学附属駒場中学 2012年)

2015/04/08 | 受験算数, 操作計算

1からA までの連続した整数をかけて数を作ります。このようにして作った数について、一の位から連続して並ぶ「0」の個数を記号<A>で表します。 例えば、 1×2×3×4=24   なので、<

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約束記号計算の難問(開成中学 2012年)

2015/04/07 | 受験算数, 操作計算

2以上150以下の整数Nに対して、<N>はNの約数の中で2番目に大きい整数を表すことにします。たとえば、6の約数は1,2,3,6 なので、<6>=3 であり、7の約数は1,7 なので<7>=1 です。

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筑波大学附属駒場中学、今年2015年の最初の操作計算問題から

2015/03/24 | 受験算数, 操作計算

分母と分子がともに整数である真分数【分子が分母より小さい分数】に対し、 次のような操作を考えます。 その数の逆数が、 →帯分数で表せるとき、その帯分数の整数部分を消して、真分数にする

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なぞの箱の秘密は?(白百合学園中学 2007年)

2015/03/23 | 受験算数, 操作計算

連続した4つの数を入れると図Aのように出てくる【なぞの箱A】があります。 (1)まずはじめに、1234を【なぞの箱A】に入れます。2回目以降は、その出てきた数を再び【なぞの箱A】に入れます。これ

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規則が決まっている計算問題(西大和学園中学 2009年)

2014/12/17 | 受験算数, 操作計算

整数Aについて、 を、Aを3回かけたものの1の位の整数とします。 たとえば、[4]は、4×4×4=64 より、[4]=4、 [3]は、3×3×3=27より、[3]=7 のようになります。

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規則のある計算を!(早稲田実業学校中等部 2011年)

2014/11/06 | 受験算数, 操作計算

数を入れると、次のにしたがって計算をし,その結果を出す装置があります。この装置を繰り返し使用します。 入れた数が15より小さい場合は,その数を2倍し, 入れた数が15以上の場合は,

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あてはまる数は?(浦和明の星女子中学 2011年)

2014/11/05 | 受験算数, 操作計算

1,2,3,4,5 の5つの数を並べて、となり合う数を足し合わせる操作を4回します。たとえば、5つの数を1 3 5 2 4 の順にならべたときは、下の図1のようになります。 このとき、次

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入試問題にチャレンジ!約束記号の計算(本郷中学 2011年)

2014/10/20 | 受験算数, 操作計算

ある整数AをB回かけた数の1の位の数を<A,B>と書くことにします。たとえば、3×3×3×3=81 なので、<3,4>=1 です。 このとき、次の問に答えなさい。 (1) <<2,2>,3

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規則に従った計算(灘中学 2008年)

下の手順で計算することを1回の操作と呼ぶことにします。 (1)A を最初に「1」として、この操作を5回くりかえしたとき、A を仮分数で表しなさい。 (2)さらにこの操作を何回くり返すと

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答から計算式を求める問題(巣鴨中学 2011年)

2014/10/11 | 受験算数, 操作計算

「4」のカードが4枚と、「+」、「-」、「×」、「÷」、「 ( 」、「 )」 のカードがたくさんあります。これらのカードをならべて計算式を作ります。ただし、「4」のカードは必ず4枚使うものとします。

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5が並んだ整数(立教新座中学 2011年)

5をいくつか並べた整数をAとします。そのAに5をかけた整数の各位の数の和をBとするとき、次の問いに答えなさい。         (1)A=55…………………5 であるとき、Bを求めなさい。

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和の操作の結果は?(浦和明の星女子中学 2011年)

2014/09/26 | 受験算数, 操作計算

1、2、3、4、5の5つの数を並べて、隣り合う数をたし合わせる操作を4回します。例えば、5つの数を、1、3、5、2、4と並べたとき、次のようになります。 (1)上のような操作をしたとき、

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四角に当てはまる数は?(久留米大学附設中学 2010年)

2014/09/21 | 受験算数, 操作計算

記号<A、B>は、AをBで割ったときの余りを表すものとします。たとえば、<8,3>=2、<10、3>=1です。このとき、次の□にあてはまる整数をすべて求めなさい。 <<70,9>+<18,7>,

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流水算(2016年 愛光中学)

ボートA、Bの静水時の速さは、Aが毎時14km、Bが毎時22kmです。

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一筆書きの書き方は何通りあるか(フェリス女学院中学 2005年)

線からエンピツを離さずに、 同じ線を1回しか通らないで形

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色部分の面積は?(2016年 中央大学附属中学)

下の図の正方形について、色部分の面積は何c㎡ですか? -

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草がなくなるのは何日後?(大阪女学院中学 2012年)

愛子さんと望君は夏休みに、次のようなペースで学校のグラウンドの草抜きを

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仕入れ値の何%増し?(芝中学 2010年)

仕入れ値が1個300円の品物を60個仕入れ, 仕入れ値の□%

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